校级非学历教育全学科覆盖主体办学单位
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本专题包括各类高等教育院校建设、专业建设、思政建设等,对全面深化新时代教育评价改革,提升高等教育院校办学水平起到促进作用。专业课程以新时代对高等教育提出的改革发展新要求为总领,以“双一流”高校建设水平为标准,指导参训院校全面提升办学能力、优化院校教育内涵。